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ATELIERS PÉDAGOGIQUES
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(CP:CG92/O.Rivoire)
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Une passion pour un métier
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Destinés aux élèves de 4e et de 3e, l'objectif est de développer un projet d'orientation
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Les objectifs poursuivis sont :
- Travailler autrement les programmes : l’entreprise, en technologie, l’argumentation écrite et orale, en français…
- Aider les collégiens à connaître la diversité des métiers et à en préciser leur vision : rencontres avec des professionnels, recherche documentaire, visites de salons ou de forums, entretiens au CIO…
- Leur permettre de dessiner un parcours de formation : bilan des goûts et aptitudes, analyse de leur évolution au cours de l’année scolaire et aux dates clés de l’orientation …
- Les initier à la conduite d’un projet : métier initialement prévu, documentation, contacts, comptes-rendus, ajustements éventuels après information…
- Les mettre en contact avec une réalité non scolaire et avec d’autres codes de communication: jeux de rôles sur les métiers, interviewes réelles…
- Favoriser leur esprit d’initiative et leur prise de parole.
S'agissant d'une sensibilisation à l'orientation, l'animateur d'atelier travaille avec des partenaires comme le professeur principal, le conseiller psychologue d'orientation, les salariés d'une entreprise, les anciens élèves, et les parents.
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+ A Nanterre. Un professeur de sciences et technologies a travaillé avec ses élèves de 3ème sur trois points : visites en lycées professionnels, stages en entreprises, et organisation d'un forum des métiers, pour lequel les élèves et les familles se sont mobilisés afin d'obtenir les contacts nécessaires. + A Rueil-Malmaison. Des élèves ont participé au concours Planète Métal organisé par le GIM*. Celui-ci leur a permis d'effectuer des visites en entreprises, par petits groupes, telles que l'Aérospatiale, la SNECMA. Ils ont ainsi réalisé un dossier sur un métier de leur choix dans l'industrie. + A Sceaux. Un professeur en charge d'élèves de 5ème, a choisi de privilégier les quatre points suivants : la découverte de la personnalité de l'élève, ses motivations, les critères de sélection des formations envisagées, la présentation de son projet d'orientation. La vidéo a est utilisée comme support de travail.
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+ A Colombes. Une éducatrice a organisé un forum des métiers avec des élèves de 4ème et 3ème. Un travail a été réalisé, en partenariat avec la documentaliste du CDI, à partir de fiches métiers. A la rentrée, l'atelier concernera plus particulièrement des élèves de 4ème avec un travail qui sera effectué avec le professeur principal, les conseillers d'orientation du CIO, et associer un professionnel d'une entreprise privée. + A Clichy. Des professeurs en charge d'une classe de 4ème aide et soutien, ont choisi de privilégier les stages en entreprises, d'une durée de 5 jours, avec un rapport de stage à constituer et présenter oralement. Celui-ci a d'ailleurs fait l'objet d'une notation.
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Pour les projets 2007- 2008, les équipes éducatives doivent rendre leurs dossiers dans l'extranet des collèges pour le 16 mai 2007.
> Lire les modalités des ateliers.
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